Arquivo da Categoria "Sem categoria"

UFV obtém nota máxima no Índice Geral de Cursos divulgado pelo MEC

Postado por Marcos Jose Mendes Miranda Miranda em 13/dez/2019 -

“A UFV obteve nota máxima (5) no Índice Geral de Cursos (IGC) de 2018, divulgado hoje (12) pelo Ministério da Educação (MEC).  Entre as 2.052 instituições avaliadas apenas 42, ou seja, 2% obtiveram o melhor conceito.

O IGC avalia anualmente instituições públicas e privadas de ensino e, segundo o MEC, é construído com base numa média ponderada das notas dos cursos de graduação e pós-graduação. O indicador sintetiza a qualidade de todos os cursos de graduação, mestrado e doutorado da mesma instituição de ensino. O índice tem uma escala que vai de um a cinco, sendo um e dois considerados desempenhos insuficientes pelo MEC. A maior parte das universidades (63,6%) se concentra no conceito 3. Entre as 42 que obtiveram nota máxima, 13 são federais.

O reitor Demetrius David da Silva avalia que grande parte destas 42 instituições, sobretudo as privadas, tem poucos cursos de graduação. “Algumas são faculdades que têm apenas um ou dois cursos. Na UFV foram avaliados 63 cursos. Isso é uma mostra muito expressiva do nosso padrão de qualidade porque é sempre muito mais difícil obter uma avaliação tão boa em uma instituição de grande porte como a UFV”

Ainda segundo o reitor, o mérito de mais um índice que comprova a excelência da UFV está ligado ao conceito de indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão. “Temos uma graduação de qualidade porque temos pesquisas muito sólidas que melhoram o nosso ensino. As diversas experiências com extensão dos nossos alunos também os prepara para o mercado de trabalho de maneira diferenciada”, disse Demetrius.

Clique neste link para  conhecer todos os  resultados do IGC”

Fonte: Divulgação Institucional
Acesso em 13/12/2019

UFV está entre melhores universidades da América Latina

Postado por Marcos Jose Mendes Miranda Miranda em 25/out/2019 -

“A UFV obteve destaque em mais uma avaliação internacional. Desta vez, no Ranking QS de Universidades Latino-Americanas 2020, da consultoria britânica QS. A Universidade conquistou a segunda posição em Minas Gerais, ficando atrás somente da UFMG, e alcançou a 77ª colocação entre as 400 instituições de 20 países avaliados.

De acordo com a QS, o índice de cada instituição foi elaborado por meio de oito indicadores: reputação acadêmica (30%); reputação de empregabilidade (20%); proporção de professores por aluno (10%); corpo docente com PhD (10%); rede internacional de pesquisa (10%); citações por artigo (10%); artigos por instituição (5%); e alcance na internet (5%).

Na liderança do ranking está a Pontifícia Universidade Católica do Chile, seguida pela Universidade de São Paulo (USP).”

Fonte: Divulgação Institucional

Acesso em 25/10/2019

UFV é a 2ª de Minas e a 15ª do país em ranking da Folha

Postado por Marcos Jose Mendes Miranda Miranda em 11/out/2019 -

10/10/2019

“A UFV permanece como a segunda melhor universidade pública de Minas Gerais e a 15ª do país, conforme o Ranking Universitário Folha (RUF), divulgado esta semana. Na edição 2019 do ranking, a pontuação geral da Universidade subiu em relação ao ano passado, alcançando 86,84.

No ranking de cursos, dos 28 avaliados na UFV, a instituição aparece entre as TOP 20 do país em Agronomia (2ª), Zootecnia (3ª), Medicina Veterinária (4ª), Nutrição (5ª), Educação Física (8ª), Engenharia Ambiental (12ª), Engenharia Química (12ª), Ciências Biológicas (13ª), Engenharia Mecânica (15ª), Física (16ª), Química (17ª) e Engenharia de Produção (18ª). É importante ressaltar também que 71,43% dos cursos da Universidade Federal de Viçosa estão entre os 60 melhores do país.

No total, foram avaliadas 197 instituições de ensino superior do Brasil, a partir de cinco indicadores: pesquisa, ensino, inovação, internacionalização e mercado. A instituição também obteve destaque em três deles: ficou em 4° lugar em inovação, 11° em qualidade do ensino e 14° em pesquisa. No quesito mercado, ela saltou do 59° lugar para o 56°.

O reitor da UFV, Demetrius David da Silva, avalia os resultados como uma grande conquista em função do cenário de dificuldades financeiras que as Instituições Federais de Ensino Superior têm passado nos últimos anos. Além disso, considera que “os indicadores ajudam a UFV a planejar possíveis melhorias e aperfeiçoamentos, visto que o cenário de dificuldades deve ser enfrentado, para que a Universidade possa cumprir suas missões perante a sociedade”.

Sobre o RUF

Produzido pelo jornal Folha de S. Paulo desde 2012, o RUF é uma avaliação anual dos cursos de graduação das universidades, centros universitários e faculdades brasileiras. A partir de dados recolhidos de instituições e avaliações nacionais, como Enade, Inep, Capes, Inpi, CNPq, SciELO e Datafolha, a pesquisa responde a cinco indicadores: ensino, pesquisa, inovação, internacionalização e mercado.

Na avaliação dos cursos, o RUF considera dois grupos de indicadores: ensino e mercado. No primeiro, há uma pesquisa de opinião com professores de todo o país sobre a qualidade dos cursos; percentual de docentes com dedicação integral e parcial; índice de mestrado e doutorado, e a nota do Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade).

Já para o indicador mercado, considera-se a opinião de profissionais de recursos humanos sobre preferências de contratação. No caso dos cursos de Direito, também é considerado o percentual de aprovados nos exames da Ordem dos Advogados do Brasil (OAB).

Mais informações podem ser conferidas no site do RUF.”

Fonte: Divulgação Institucional
Acesso em 11/10/2019

UFV amplia número de cursos com nota máxima no Enade

Postado por Marcos Jose Mendes Miranda Miranda em 08/out/2019 -

07/10/2019

“Dos nove cursos de graduação da UFV avaliados no Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (Enade) 2018, cinco obtiveram a nota máxima (5): quatro do campus Viçosa (Administração, Ciências Contábeis, Direito e Secretariado Executivo Trilíngue) e um do campus Florestal (Administração). Outros três ficaram com nota 4: Ciências Econômicas e Comunicação Social, ambos do campus Viçosa, e Administração, do campus Rio Paranaíba. O resultado foi divulgado pelo Ministério da Educação na última sexta-feira (4).

Segundo a Pró-Reitoria de Ensino (PRE) da UFV, o Enade avalia os cursos em ciclos. Esse, especificamente, é o que a Universidade participa com menor número de cursos. A última avaliação que os envolveu aconteceu em 2015. Comparativamente àquele ano, seis cursos (Administração, Ciências Econômicas, Comunicação Social, Direito, Secretariado Executivo Trilíngue Português, Francês e Inglês e Administração-Viçosa) mantiveram a mesma nota e dois melhoraram seu desempenho. Ciências Contábeis, do campus Viçosa, saltou de 4 para 5, e Administração, do campus Florestal, de 3 para 5.

Como ex-coordenador do curso de Administração da UFV-Florestal de 2017-2019, o professor Custódio da Costa Filho (Instituto de Ciências Humanas e Sociais – IHF) acompanhou o desempenho dos estudantes no Enade 2018. Ele considera que a obtenção do conceito máximo coroa os trabalhos realizados pelos professores, técnicos e estudantes desde a última avaliação do Exame, em 2015. Nesse período, os alunos tiveram mais contato, por exemplo, com projetos de ensino, pesquisa e extensão, monitorias e atividades extracurriculares, assim como orientações sobre o Enade. Atualmente, o curso é coordenado pelo também professor do IHF Alexandre Santos Pinheiro.

Para o diretor de Ensino do campus, Eduardo França Castro, além de refletir o compromisso e o empenho da comunidade universitária, o resultado é importante ainda para subsidiar os planejamentos e as decisões das comissões coordenadoras da instituição. Tal subsídio também é destacado pelo pró-reitor de Ensino da UFV, João Carlos Pereira da Silva. Em sua opinião, “os processos avaliativos, sejam internos, sejam externos, são poderosos instrumentos de gestão acadêmica”. Segundo ele, os pilares da educação superior, instituídos a partir de 1996, com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), são as avaliações e a flexibilidade da organização das atividades pedagógicas.

De acordo com o professor João Carlos, ter 90% dos cursos avaliados com conceito 4 e 5 no Enade 2018 reflete o padrão de excelência dos cursos de graduação da Universidade Federal de Viçosa que, nesse ciclo, teve apenas o curso de Ciências Contábeis, do campus Rio Paranaíba, com nota reduzida de 4 para 3 – considerada suficiente. O pró-reitor chama a atenção para o fato de que as análises construídas pela PRE consideram a série histórica da avaliação e não apenas um ano especificamente, além dos relatórios de cursos, que ainda serão disponibilizados pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep).”

Fonte: Divulgação Institucional
Acesso em 08/10/2019

Curso de Medicina da UFV é acreditado por padrões internacionais

Postado por Marcos Jose Mendes Miranda Miranda em 27/set/2019 -

“A excelência do curso de Medicina da UFV foi comprovada novamente. Desta vez, pelo Sistema de Acreditação de Escolas Médicas (Saeme), com selo internacional reconhecido pela World Federation for Medical Education. A acreditação do curso, divulgada nessa quinta-feira (26), foi decorrente de uma análise minuciosa realizada pela equipe técnica do Saeme, entre os dias 2 e 5 de junho, no campus Viçosa. A avaliação envolveu 80 itens relacionados ao domínios Gestão Educacional, Programa Educacional, Corpo Docente, Corpo Discente e Ambiente.

Para a chefe do Departamento de Medicina e Enfermagem (DEM), Cristiane Chaves, a acreditação firma a trajetória de sucesso do curso de Medicina e, além da visibilidade no cenário nacional, “abre portas para os estudantes, já que há escolas internacionais que só aceitam estágios e intercâmbios de instituições acreditadas pelo Saeme”. Cristiane contou que a adesão ao Saeme é voluntária e partiu do próprio Departamento a iniciativa de ser avaliado para verificar se o curso estava atendendo aos padrões internacionais verificados pelo sistema de acreditação. Também lembrou que a comissão de avaliação apresentou um olhar diferenciado, já que foi composta por membros de diferentes categorias, como médico, estudantes de medicina e psicólogo. Agora, as perspectivas são implementar as melhorias indicadas na avaliação para atender às mudanças curriculares nos próximos anos.

A chefe do DEM explicitou ainda o seu agradecimento a todas as instituições parceiras do Departamento na formação dos médicos, de modo especial à Secretaria Municipal de Saúde de Viçosa e dos municípios da microrregião, Cismiv, bem como aos hospitais São Sebastião, São João Batista e Santa Isabel, que atualmente são campos de prática, internato e residência, e a todos os demais parceiros que colaboraram com o curso desde a sua criação.

O diretor do Centro de Ciências Biológicas e da Saúde, João Marcos de Araújo, afirmou que, além do reconhecimento internacional “abrir um leque de oportunidades para os estudantes do curso de Medicina da UFV, o mais interessante é o lado crítico” da avaliação realizada, já que foram apontados os aspectos positivos e também os pontos que o curso pode avançar para ser ainda melhor. Segundo ele, “essa avaliação é também um instrumento valioso, com uma contribuição excelente, porque foi feita por em entidade independente, que não está ligada ao Ministério da Educação”.

Sobre a acreditação do Saeme

O Saeme foi criado em 2015, por meio de uma parceria entre o Conselho Federal de Medicina (CFM) e a Associação Brasileira de Educação Médica (Abem). Com padrões de qualidade internacional, reconhecidos pela World Federation for Medical Education, a acreditação do Saeme chancela a qualidade de serviços oferecidos por uma instituição. Esse reconhecimento é baseado em avaliação padronizada, que comprova se a universidade atende a requisitos previamente definidos e se tem competência para realizar o seu papel de modo eficaz e seguro.

De acordo com a avaliação do Saeme, realizada no campus Viçosa e nos cenários de prática dos estudantes no município em diferentes níveis de atenção à saúde, uma das características mais marcantes do curso de Medicina da UFV é a sua responsabilidade social. O relatório aponta que “trata-se de uma instituição aberta à comunidade, localizada em área carente e com Sistema Único de Saúde (SUS) em desenvolvimento. O curso tem políticas inclusivas, turmas pequenas com inserção no sistema local de saúde, desde o seu início”.

Também foi verificado que “as atividades educacionais acontecem em múltiplos cenários de aprendizagem ao longo do curso. O edifício da Saúde, no qual se localizam as salas de aula e laboratórios, é moderno, bem conservado e conta com estrutura adequada às atividades didáticas previstas”. A Unidade de Atendimento Especializado (Uaes), com infraestrutura moderna, 32 consultórios e apropriada à assistência da população, em nível secundário, também foi destacada no relatório. Vale lembrar que, de janeiro até junho deste ano, já foram realizado 4.880 atendimentos na Uaes com uma equipe multiprofissional composta por diversas especialidades clínicas da Medicina, além da Enfermagem, Educação Física e Nutrição.

A avaliação ainda destacou a qualidade do ambiente educacional onde o curso de Medicina está instalado, afirmando que a UFV possui “um dos campus de universidades federais mais bonitos do Brasil. Centralmente localizado em relação à cidade e aberto e entregue à comunidade, com manutenção adequada e segurança”.”

Fonte: Divulgação Institucional

Acesso em 27/09/2019

CPA-UFV inicia os trabalhos do VI Ciclo de Autoavaliação Institucional

Postado por Marcos Jose Mendes Miranda Miranda em 10/jun/2019 -

A Comissão Própria de Avaliação da Universidade Federal de Viçosa (CPA-UFV) realizou, no dia 6 de junho de 2019, a primeira reunião do VI Ciclo de Autoavaliação Institucional, com a participação de representantes discentes, docentes, dos servidores técnico-administrativos e da sociedade civil organizada, sob a presidência do professor Evandro Rodrigues de Faria. Também participaram da reunião, por webconferência, os membros das Subcomissões de Avaliação dos Campi Florestal e Rio Paranaíba.

Os ciclos de autoavaliação institucional são realizados em três etapas anuais, sendo duas parciais e uma final. O VI Ciclo ocorrerá nos anos de 2019, 2020 e 2021.

A Comissão deverá definir em breve a metodologia da pesquisa de Autoavaliação Institucional, cujo processo está inserido no contexto do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior, coordenado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), vinculado ao Ministério da Educação (MEC), com o objetivo de melhorar a qualidade da educação superior no país.

Comissão Própria de Avaliação conclui o V Ciclo de Autoavaliação Institucional da UFV

Postado por Marcos Jose Mendes Miranda Miranda em 13/nov/2018 -

A Comissão Própria de Avaliação da Universidade Federal de Viçosa (CPA-UFV) disponibilizou, em sua página na internet, o relatório da segunda etapa e o relatório da etapa final do V Ciclo de Autoavaliação Institucional da UFV. No site também estão disponíveis o relatório da primeira etapa desse ciclo, assim como relatórios dos ciclos anteriores.

Vale resgatar que o V Ciclo de Autoavaliação Institucional foi realizado em três etapas. Na primeira delas, ocorrida em 2015 (Relatório 2016), realizou-se a pesquisa com aplicação do questionário. As questões abordaram eixos temáticos determinados na legislação vigente, compreendendo dez dimensões de desempenho institucional, quais sejam: (1) Missão e Plano de Desenvolvimento Institucional; (2) Políticas para o Ensino, a Pesquisa e a Extensão; (3) Responsabilidade Social da Instituição; (4) Comunicação com a Sociedade; (5) Políticas de Pessoal; (6) Organização e Gestão da Instituição; (7) Infraestrutura Física; (8) Planejamento e Avaliação; (9) Política de Atendimento aos Discentes; e (10) Sustentabilidade Financeira.

A segunda etapa, ocorrida em 2016 (Relatório 2017), se refere ao acompanhamento, pela CPA-UFV, do processo de avaliação pedagógica dos cursos de graduação que é conduzido pela Comissão Permanente de Avaliação de Cursos, sob a coordenação da Pró-Reitoria de Ensino.

Já a etapa final, iniciada em 2017 (Relatório 2018), teve como foco a elaboração de relatório consubstanciado, relacionado ao Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) da UFV. Nesse relatório são evidenciados os desafios a serem superados pela Instituição e também são destacados os seus pontos fortes. Nele é possível constatar que a Universidade planejou Objetivos Institucionais e Metas Estratégicas em seu PDI 2018-2023 que convergem para a superação da grande maioria dos itens considerados como desafios.

Por outro lado, os sucessos comuns aos três campi da UFV corroboram o esforço institucional no cumprimento de sua missão, com os bons índices atribuídos à qualidade dos serviços prestados e à influência da UFV na qualidade de vida da população local.

A CPA-UFV destaca que a pesquisa de autoavaliação institucional contou com 3.745 participantes dos três segmentos da comunidade universitária, ou seja, discentes, docentes e servidores técnico-administrativos, o que equivale a 19,05% do universo de indivíduos dos três campi da UFV.

A comissão é composta por representantes dos segmentos acima mencionados e por representantes da sociedade civil organizada, tanto no Campus UFV-Viçosa, quanto em suas Subcomissões de Avaliação, nos Campi UFV-Florestal e UFV Rio Paranaíba.

Relatório de Autoavaliação Institucional – V Ciclo – Primeira Etapa

Postado por Marcos Jose Mendes Miranda Miranda em 25/ago/2016 -

A CPA-UFV divulga o Relatório da Primeira Etapa do V Ciclo de Autoavaliação Institucional da Universidade Federal de Viçosa.

O Relatório da Autoavaliação foi apreciado pelo Conselho de Ensino Pesquisa e Extensão (CEPE) e pelo Conselho Universitário (CONSU), em 15 e 18 de agosto de 2016, respectivamente.

O percentual total de participação em relação ao universo de participantes válidos nos três campi da UFV atingiu 19,05%. Ao longo dos ciclos de autoavaliação, a participação percentual de docentes tem se mantido mais elevada em relação à dos demais segmentos. No entanto, vale mencionar os altos índices de participação dos servidores técnico-administrativos no V Ciclo: 64,71% em Rio Paranaíba, 58,6% em Florestal e 30,65% em Viçosa.

A segunda etapa da autoavaliação será realizada em 2016 e abordará aspectos pedagógicos dos cursos de graduação.

Autoavaliação Institucional é tema do Sala Especial da TV Viçosa

Postado por Marcos Jose Mendes Miranda Miranda em 28/out/2015 -

O programa Sala Especial, da TV Viçosa, que vai ao ar hoje, dia 28 de outubro, às 19:30, com reprise no sábado, dia 31 de outubro, às 15:00, abordará o tema da Autoavaliação Institucional da Universidade Federal de Viçosa.

Serão entrevistados o presidente da Comissão Própria de Avaliação da Universidade Federal de Viçosa (CPA-UFV), professor Sebastião Tavares de Rezende, e uma das representantes dos servidores técnico-administrativos na Comissão, a economista Cristiana Vieira Leocádio Rigueira.

Esta é uma ótima oportunidade para a comunidade universitária obter mais informações sobre o trabalho desenvolvido pela CPA-UFV e se conscientizar sobre a importância de participar da avaliação institucional.

Caso sua TV não receba o sinal da TV Viçosa, ou, se preferir, assista o programa pela internet, em http://www.rtv.ufv.br/programa?username=UC7N5KBi5yx3HamwjVjh6vVQ&nome=Sala%20Especial .

Não deixe de conferir!

Diretrizes do MEC orientam questionário de Autoavaliação Institucional

Postado por Marcos Jose Mendes Miranda Miranda em 23/out/2015 -

Professores, técnicos administrativos e estudantes da UFV têm até 15 de novembro para responder o questionário do V Ciclo de Autoavaliação Institucional. Ele é uma versão atualizada daquele que foi aplicado no ciclo anterior, realizado em 2013. Para obter a nova versão, a Comissão Própria de Avaliação da Universidade Federal de Viçosa (CPA-UFV) discutiu, nos últimos dois meses, propostas de atualização do questionário.

Foram realizadas diversas reuniões, por videoconferência, com as subcomissões de avaliação dos campi de Florestal e de Rio Paranaíba, que, assim como a comissão do campus Viçosa, são compostas por representantes dos professores, técnicos administrativos, estudantes  e da sociedade civil organizada.

Em conformidade com diretrizes do Ministério da Educação (MEC), as questões para a Autoavaliação Institucional estão distribuídas em cinco eixos temáticos: Planejamento e Avaliação Institucional, Desenvolvimento Institucional, Políticas Acadêmicas, Políticas de Gestão e Infraestrutura FísicaAs perguntas são dispostas no questionário de acordo com cada categoria da Universidade. Assim, questões, por exemplo, sobre assistência estudantil são feitas apenas aos estudantes, e sobre capacitação profissional, somente aos técnicos e professores.

De acordo com Luciana Maria Pereira da Silva, uma das representantes dos técnicos administrativos na CPA-UFV, a Comissão se preocupou em elaborar questões cujos resultados pudessem contribuir para a gestão universitária. Ela enfatizou a importância de se avaliar as políticas e práticas adotadas pela UFV e consolidar a cultura de avaliação institucional. “O questionário poderia ser feito por amostragem, mas resolvemos disponibilizá-lo para toda a comunidade justamente para propiciarmos uma reflexão coletiva sobre a UFV que estamos construindo”, destacou.

Vale lembrar que o questionário de autoavaliação pode ser acessado em www.cpa.ufv.br

(Notícia da Divisão de Jornalismo da UFV, veiculada por meio do UFV em Rede, em 22/10/2015)